在(zài )高三(sān )这个阶段(duàn ),成(chéng )绩一(yī )般想要逆袭,短时间提高三四十分(fèn )不难(ná(💠)n ),但(🔛)对(〽)于(🍪)(yú(🛫) )孟(🖖)行(👖)(há(💑)ng )悠这(zhè )个文科差劲了十来年的(🍳)人(🗾),理(👳)科(🤠)已(🔩)(yǐ )经没(méi )有进步空(kōng )间的(de )人来(lái )说,要从630的档次升级到660的档次,堪(kān )比登天。
秦千(qiān )艺的(de )室(🌁)友(♋)(yǒ(🌄)u )跟(🤼)他(⤵)们(🔄)高(🙇)一(✔)的时候是同班同学,这(zhè )些传言从(🏡)(có(🗒)ng )暑(💕)假(👣)(jiǎ(📀) )一直(zhí )传到(dào )现在。
孟行悠靠在迟砚的肩膀(bǎng ),弓(gōng )起手指,在他(tā )掌心(xīn )画了一个心,纵然(🚁)不(😲)安(🤴),但(🕉)在(🚖)一(🖤)瞬(🤳)(shùn )间,却感觉有(yǒu )了靠(kào )山。
迟砚在(🔛)卫(🏏)生(⏳)间(🧐)帮(🍾)四宝洗澡,听见手(shǒu )机在(zài )卧室里响(xiǎng ),按(àn )住在(zài )澡盆里造反的四宝,关了水龙头,对在客(🌋)厅(🏑)看(🐒)动(🤱)(dò(🤜)ng )画(🛹)片(🐲)(pià(💊)n )的景(jǐng )宝喊道:景宝,把哥哥的手(🍆)机(🛅)拿(🥦)过(🌿)(guò )来——
孟(mèng )行悠(yōu )对他(tā )们说(shuō )的东西都不是很在意,摇了摇(yáo )头,若有所思(sī )地说(shuō ):(🏯)别(🚻)(bié(🛤) )人(🍀)怎(🧞)么(🔦)说(👊)我不要紧,我就是担心这(zhè )些流(liú(🤧) )言(🍬)这(🥐)么(🗽)传(🔐)(chuán )下去(qù ),要(yào )是被老师知道了,直接让我请家长(zhǎng )可就(jiù )麻烦了。
陶可(kě )蔓听(tīng )明白楚司(🤖)瑶(🍌)的(🚄)意(🔄)思(🍵),顺(🦆)口(🏻)接(💢)过她的(de )话:所以悠悠(yōu ),要(yào )么你(💭)(nǐ(🙍) )等(📳)你(🏻)父母通过老师的嘴知道这件事(shì ),然后你(nǐ )跟他(tā )们坦(tǎn )白;要么就你先发制人,在事情通(🈴)(tō(🤐)ng )过(🍛)外(🤶)(wà(🍦)i )人(😞)的(🔄)嘴告(gào )诉你(nǐ )爸妈(mā )的时(shí )候,你(🍡)直(🛍)接(💻)跟(👇)他(❄)们说实话。
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