你又(🧞)不近视(shì ),为(wé(🐒)i )什(⬆)(shí )么(me )要(yào )戴(dài )眼(🥑)(yǎn )镜(jìng )?孟(♐)行悠盯着走过(❎)来(🌈)的迟砚,狐疑地(🏝)问(🖥),你不会是为了装(🌪)逼吧?
迟砚(🌵)弯腰钻进后座(🔭)里(🐑)(lǐ ),轻(qīng )手(shǒu )轻脚(👛)把景宝抱出(🤔)来,小孩子睡(shuì )眠(🧣)(mián )却(què )不(bú )沉(🐃)(ché(🈺)n ),一(yī )腾(téng )空(kōng )就(🌘)醒了。
贺勤走(🏒)到两个学生面前(📙)站着,大有护犊(🐙)子(🐲)的意思, 听完教导(🤱)主任的话,不(🚺)紧不慢(màn )地(dì )说(💆)(shuō ):主任说得(🛌)很(✨)对,但我是他们的(🍉)(de )班(bān )主(zhǔ )任(🐺)(rèn ),主(zhǔ )任(rèn )说(🕚)(shuō(🖇) )他(tā )们早恋,不(😻)知(🔆)道依据是什么?(✳)我们做老师(🚇)的要劝导学生(🥤),也(🕌)得有理有据, 教育(🗯)是一个过(guò(🔕) )程(chéng ),不是一场谁(🍑)输谁赢的比赛(🛣)。
不(🚟)知(zhī )道(dào ),可(kě )能(🌼)(néng )下(xià )意(yì(🍹) )识(shí )拿(ná )你当朋(💚)友,说话没顾忌(💱),再(🕛)说昨天那情书也(✨)不是你写的(⛎)。
两个人僵持了(💪)快(🃏)一分钟,景宝(bǎ(👾)o )见(😂)(jiàn )哥(gē )哥软硬不(📷)吃,不情不愿(⏲)地松开他(tā )的(🤶)(de )腿(🍆)(tuǐ ),往(wǎng )孟(mèng )行(há(🚨)ng )悠(yōu )面(miàn )前走。
外(🥗)面天色黑尽(🏵),教学楼的人都(🥁)走(🗜)空,两个人回过神(🚷)来还没吃饭(🛁),才收拾收拾离(lí(🥇) )开(kāi )学(xué )校,去(👠)外(🐽)面觅食。
贺勤说的(🎲)那番(fān )话(huà(Ⓜ) )越(yuè )想(xiǎng )越(yuè )带(💯)(dài )劲(jìn ),孟(mèng )行(💓)悠(📈)还把自己整得有(👸)些感动,坐下(🏦)来后,对着迟砚(🔭)感(😃)慨颇多:勤哥(🔭)一(🕌)个数学老师口才(🐞)(cái )不(bú )比(bǐ(💧) )许(xǔ )先生差啊(🈯),什(🍝)么‘教育是一个(🐟)过(guò )程(chéng ),不(bú )是(shì )一(yī )场(chǎ(🥅)ng )谁(shuí )输(shū )谁赢(🕞)的(🖤)比赛’,听听这话(🚟),多酷多有范(㊗),打死我我都说不(👈)出来。
哥哥的同(🥊)学(🥤)也在,景(jǐng )宝(bǎo )去(🦉)(qù )跟她打个(📖)招呼好吗?
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